义务教育“双减”政策落地，教育公平就能够实现吗？

发布时间：2021-08-03 16:16

7月24日，校外培训迎来“最强寒冬”。中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称《双减》）。“双减政策”的出台，不仅引发新东方、好未来等多家教育机构的股价暴跌，更是引起了整个教育行业及所有适龄儿童家庭的关注。

其中提到 “校外培训机构不得占用国家节假日、休息日以及寒暑假期组织学科类培训，不得提供“拍照搜题”，不再审批新的学科类培训机构，不得上市融资。” 文件第28条还明确显示，教育部、宣传部、网信部、工信部、财政部、市场监管部等多达十余个部门联动强力执行。

从今年5月《双减》意见审议通过，到成立校外教育培训监管司、以及课后服务的深度推进，无一不在传达着国家对于教育行业乱象整治的决心，整个教培行业必将迎来大洗牌。该政策的出台让不少家长开始担忧学科类的教育机构是否会被取缔。一方面是国家今年强调的减负政策，而另一方面是对文化课补习有着刚需的家长。“双减”政策实施之后，家长们仍然有可能面临着新的焦虑。

担心补课转入“地下” 进一步加剧“内卷化”：校外培训针对性强，是课堂的有力补充。政策出台后，培训行为可能会转入“地下”，费用还可能更高，“内卷化”可能更严重。上有政策下有对策，学校教师在校外给学生开班补习的现象多年来屡禁不止，大多数教师以擦边球的行为给学生辅导，开班上课。国家推出更严格的政策后，家长们也会以找培训机构有教师资质的家教给孩子补习。这波整顿过后，一大批校外培训机构和在线教育平台倒下或者衰减，必然会倒逼一部分家长选择家教服务。但相比培训机构，家教市场更为分散和无序，监管的难度也更大，更多靠家长们之间的口碑传播和朋友推荐，难以制定量化标准。

学科培训“一刀切”，孩子学科进步难：现在基础教育和升学考试之间存在矛盾。比如，高考中孩子想脱颖而出、进入名校，最好参加各类竞赛，并且能做出难题，这样高考成绩才能“拔尖”。如果对校外培训“一刀切”，会影响优秀学生脱颖而出，部分家长认为学校文化课的课时有限，内容过浅，同时学习成绩不好的学生，也很难利用业余时间更好的提高成绩，这些情况下家长仍会理智的给孩子报一定的校外学科培训。

不论是小升初，中考，高考，我国的升学之路依旧考量的是孩子的学科分数，因此家长心系孩子分数也是无可厚非。面临着本就是重重压力的升学之路，双减政策的出台让一些家长更是像失去了救命的稻草。

近几年，更多的家长经历过多重考虑后决定将孩子送到欧洲求学，并为孩子配置身份，一方面欧洲的教育其核心是培养重点在“独立人格”以及“兴趣教育”，与中国的“唯成绩论”有着很大的不同，另一方面更是给孩子带来了多种选择，不论是以国际生的身份在海外就学，还是想用华侨生的身份回国深造，都能以更加轻松的姿态来迎接未来。当孩子拥有了更多选择的机会，从根本上解决“一考定终身”的问题，才能真正的做到给孩子及家长一起减负。